中國教育報-中國（guó）教育新聞網訊（記者 周洪鬆 通訊員 楊榮奇 麗英）“以往，電學（xué）部分知（zhī）識西瓜视频教得（dé）費勁，學（xué）生學得吃力。今天，看到（dào）縣城的尚書（shū）中學的（de）老（lǎo）師利用磁吸式電教箱開展教學，學生易學易（yì）懂，我從中學到了（le）很多。”位於河北省曲（qǔ）周縣城東南23公（gōng）裏侯（hóu）村鎮的曲周縣二中，今年7月（yuè）加入尚書中學教育（yù）集團並更名為尚書中學侯村校區。日前，集團總校校長郭利軍帶隊到成（chéng）員校開（kāi）展每周一次的送（sòng）課下鄉活動，侯村校區九年（nián）級物理老（lǎo）師李未峰收獲滿滿。

長期以來，學生（shēng）家長想盡辦法給孩子擇校，造成“名校擠（jǐ）破頭，農村薄弱校吃不飽”的情況。為解決這個難（nán）題（tí），今年7月，河北省曲（qǔ）周縣教育體育（yù）局堅持問題導向，圍繞（rào）“優質（zhì）帶動，聯動（dòng）互補，共同發展”的工作思路（lù），啟動了初級（jí）中學集團化全覆蓋工程（chéng）。其中，5所縣城初中擔任集團總校，10所農村初中作為成員學（xué）校。同時，為防止出現集（jí）團規模（mó）過大導致辦學質量（liàng）滑坡，縣局要求成員學校控製在3個（gè）以內，以確保結對發展的成（chéng）效。“*實驗中學是（shì）本地名校，加入（rù）*實驗中學教育（yù）集團，一定（dìng）會帶（dài）動提升西瓜视频的教育（yù）教學水平。”集（jí）團安寨校區校長呂建河高興地說。

新學期之初，該縣各（gè）集團總校就研究（jiū）製定了學校管理、幹部教師定期交流製度，製定出一（yī）學年交（jiāo）流（liú）計劃，采取城鄉學校教師互派、培訓、跟崗等形式，以實現集團校教學（xué）能力和管理水平的同步提升，還出台了相（xiàng）應的考核辦法，支持、鼓勵骨幹教師、學（xué）科（kē）名師主動參與交流活動（dòng）。“同樣講語法，總校老師的辦法（fǎ）靈活多樣，課堂氣氛活躍，教學效果好。”縣（xiàn）第二（èr）實驗中學集團四疃校區八（bā）年級英語老師李笑依（yī）受益匪淺。

另外，該縣教育體育局為實現城（chéng）鄉學校一體化發展（zhǎn），實施了捆綁式（shì）考核辦法，將總校和集團內分校作為一個整體，同（tóng）獎同罰（fá）。同時，為了加強日常督查和業務指導，局（jú）教研室、教育股還分別安排一名同誌對接一個教育集團，對集團校（xiào）內（nèi）部（bù）管理運行（háng）、幹部使用與交流、教師隊伍（wǔ）建設、教育教學提升、優質資源共享等方麵，開展全方位績效評估監測考核，將考核結（jié）果與學校幹部任用、教師評優評（píng）先相結（jié）合。

“實施集團化辦學，旨在讓優質教育資源拓展延伸，促進農村（cūn）薄弱學校全麵提升，讓每一名學生在家門口就能享受到優質教育。”曲周縣（xiàn）委教工委書記、縣教（jiāo）育體育（yù）局局長敬萬（wàn）祥說。