中國教育新聞網訊（記者 劉盾 通訊員 鄭維群（qún） 肖建喜）“加快眾創（chuàng）空（kōng）間建設，是學校開展‘不（bú）忘初心、牢（láo）記（jì）使命’主題教育的一項舉措。”近日，廣州（zhōu）中（zhōng）醫藥大學黨委書記張建華、校長（zhǎng）王（wáng）省良等校（xiào）領導調研學校大學生眾創空間（jiān），為眾創空間建（jiàn）設“把脈（mò）開方”。

自開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，廣中醫聚焦主題主線，“望聞問切”找痛點，“辨證施治”立見效，推動解決事關（guān）學校（xiào）改革發展的重大問題和（hé）師生關注關切（qiē）的緊迫難題。

“我校‘望聞問切’並用，深入檢視找準問題。”張建華具體介紹說，望就（jiù）是深入了解世界醫學（xué）發展趨勢和找準中醫藥學科在（zài）世界學科發展的位置；聞就是通（tōng）過與國內外院所（suǒ）交（jiāo）流訪談等，把握學校發展差距（jù）；問就（jiù）是校領導確定8個課題、17個重點研究方向，開展現場（chǎng）24場調研（yán），聽取師生對學（xué）校改革建設的意見建（jiàn）議（yì）；切就是校領導經常談（tán）心交流商議、適時召開專（zhuān）題（tí）會議，分析研（yán）判“雙（shuāng）*”和（hé）高水平大（dà）學建（jiàn）設中的深層次問題。該校通過四診合參，找準當前迫切需要解決的人員不足和人員冗腫並存、科研創新內（nèi）生動力不足、服務質量水平有待提（tí）升等問題。

王省（shěng）良表示，學校即（jí）知即改、立行立改，真刀真槍解決問題。該校緊緊抓住教職工*關心、*直接、*現（xiàn）實的利益問（wèn）題，推動幹（gàn）部人事製度改革，全校共（gòng）撤並36個機構內設科室， 核減31個管理人員編製（zhì），編製向教學、科研一線傾斜。該校修訂績效工資分（fèn）配方案等，打破平均主義“大鍋飯”，績效向貢獻突出的一線教學、科研人員傾斜。此外，該校加大科技創新體製機製（zhì）改革，破解各自為政、劃地為牢的分割局麵（miàn），成（chéng）立廣中醫科技創新中（zhōng）心，組建（jiàn）6個研究團隊等。廣中醫還清（qīng）理出86間(套)周轉房，切實解決部分教工住房難問（wèn）題。