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鄭州市金水區文化綠城(chéng)小(xiǎo)學:*美讀書季 聽*美讀書聲

作者(zhě):     發布日期: 2020-04-24     二維碼分享

中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 李見新 通訊員 常羅文)4月23日,第25個(gè)世界讀書日。當天,河南省鄭州市(shì)金水區文化綠城小學6000多名師生在各個班級的直播間頻繁互動(dòng),書聲琅琅,書香彌漫。

為迎接(jiē)世界讀書日的到來,從4月20日起,金水區文化綠城小學以“相約(yuē)世界讀書日”為(wéi)主題開展了係列師生讀書活動。每天上午8:00—8:20,學生相約班級(jí)釘(dìng)釘(dìng)群、班(bān)級微(wēi)信群(qún)等平台,分小組進行線(xiàn)上讀書分享活動(dòng),或暢談對自己影響*大的一本書、一篇文章、一段文字(zì),或介紹自己*喜歡的詩(shī)人、品析詩句,或分享美文、交流讀書心得;每天上午(wǔ)8:30,“文綠教師微(wēi)信群(qún)”準時播放教師們提前錄製好的(de)誦讀視頻,進(jìn)行讀書視頻秀展示,教師們一邊欣賞朗誦視(shì)頻(pín),一邊評論點讚。

學校號召(zhào)每一名學生親近書本、學會讀書(shū),以閱讀長知識、以閱讀(dú)增智慧、以閱讀樹理想、以閱讀育人(rén)格,在讀(dú)書實踐活動中,為精神(shén)打(dǎ)底,為人生奠基。為讓所有學生都積極參與到讀書活動中,學校結合不同年級學生(shēng)的年齡特點、心理需求(qiú)和實(shí)際閱(yuè)讀能力,製定了形式多樣的線上交流分享活動方案:一年(nián)級以(yǐ)“約會童謠”為主題,學生在線連麥誦讀童謠;二年級以“親(qīn)子(zǐ)童(tóng)話”為主題,孩子和父母親子合作講童話故事;三年級以“成語接龍”為主題,學生線上(shàng)展開成語接龍大賽;四年級以“傳誦經典”為(wéi)主題,學生走進國學經(jīng)典,背誦經典名篇;五年級(jí)學生則化身“朗(lǎng)讀者”,在線連麥誦(sòng)讀美文;六年級學生在線進行班級“詩詞大會”。

金水區(qū)文化綠城小學還(hái)以“為你誦(sòng)讀線上平台秀”“誦讀視頻秀”“線上讀書直播秀”等形式,開展了豐富(fù)多彩的教師係列讀書活動,展示教師誦讀(dú)風采,營造濃厚的書香氛圍。在世界讀書日來臨前一周,學(xué)校“為你誦讀”線上平台秀正式啟動,全體教師下載“為你誦讀”軟件,在“為你誦讀”平台上(shàng)自選篇目,進行誦讀作品錄製,利用“互聯(lián)網+閱讀”的優(yōu)勢進(jìn)行誦讀展示,教師們(men)還在組內開展討(tǎo)論活動,相互學習,共同成長。

“世界讀書日每年隻有一天,但(dàn)其(qí)意義在(zài)於使每(měi)一天都成為讀書日。學校還會持續開展一係(xì)列的讀書活動,比(bǐ)如針對學生(shēng)的‘小書蟲閱讀成果秀’、‘*美小書蟲’評選和針對教師的‘讀書沙龍’、‘聲臨其境’線上直(zhí)播誦(sòng)讀活動等。西瓜视频要通過大量的(de)讀書活動,打開師生的心靈之窗,讓他(tā)們養成與書為伴(bàn)、熱愛讀書的好習(xí)慣(guàn),讓閱讀成為(wéi)一(yī)種生活方式,通過讀書去感受(shòu)閱讀的魅力、感悟生活的樂趣。”鄭州市金(jīn)水區文化綠城小學校長牛保華說。

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